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长沙儿童编程信息 长沙望城区儿童编程学习班是长沙青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、智能机器人编程、编程游戏启蒙、可视化图形编程、中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、中学高阶硬件编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。长沙知名，新闻，优学培训网。

教学体系落实创新教育理念，长沙望城区儿童编程学习班强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，长沙望城区儿童编程学习班长沙望城区童程童美儿童编程培训机构砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

长沙望城区儿童编程学习班覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

长沙望城区儿童编程学习班，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

机器人编程是一个开动脑筋的培训班。收费是2200元一学期机器人的编程培训班，通常来说费用是比较贵的。因为这样的培训并不是所有的老师都能够教学的，尤其是在编程方面必须要有计算机的基础，当然作为初级阶段的话，可能学费并不会很贵，3000元左右就可以了，但是到了高级阶段，费用就会明显上涨。

谷歌将与麻省理工学院媒体实验室专门为青少年共同开发一个叫Scratch Blocks语言，Scratch Blocks是一个可视化的编程语言，其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。这个语言主要是锻炼孩子的思维的不需要自己敲代码。之后可以让他接触python这门语言，python是一门接近万能的语言，而且语法简单。

七、Scratch是一种少儿编程语言，适合6-16岁的孩子学习编程。Scratch编程课程通常会包括以下内容：1. Scratch编程基础：介绍Scratch编程的基本概念、界面和操作方法，让孩子们初步了解编程的基本要素和思维方式。2. 可视化编程：Scratch使用图形化的编程块来表示不同的程序代码，帮助孩子们理解和运用各类命令和控制结构。3. 动画和游戏开发：通过Scratch编写动画和小游戏，让孩子们能够将所学的编程知识应用到实际项目中，并培养他们的创造力和想象力。4. 模块化设计：教授如何将复杂的程序分解成多个简单、独立的部分，以提高编程的效率和可维护性。5. 网络编程和数据处理：介绍网络编程和数据处理的基本概念，例如如何获取和处理来自互联网的数据，如何使用API等。6. 项目实践和竞赛：帮助学生选择一个主题进行深入的探究和开发，例如创建一个漫画或者模拟机器人行为，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。除了以上基础课程内容，Scratch编程课程还会根据不同年龄段、兴趣爱好和学习目标设置不同的教学内容和项目，以满足孩子们的个性化需求。

我今年初一,想报名明年的NOIp.但我们学校没信息课.该怎样报名?

从程序逻辑思维入门，当然得先学会程序语言，选择一门比较简单感兴趣的程序语言，这样小孩学起来也容易，不会觉得太难，会让小孩越来越好奇感兴趣，尤其是第一次通过学程序编出一个小游戏时。1.选择比较简单的语言。2.学习程序专业术语，比如：字符，字符串等等。3.了解每条语言实现什么功能，会显现出什么，哪怕是一个符号。4.多实践练习。5.程序逻辑思维锻炼出来后，程序语言差不多也熟练了。

长沙儿童编程培训班哪家专业？

【摘要】本文根据小学scratch趣味编程课堂教学实践，从教学过程的组织开展，教学中的困惑和反思，教学经验的总结等方面，初步探索scra型文tch教学的一些教学方法。关键词： 趣味编程   兴趣         一、低年级孩子要从模仿案例开始教学       根据孩子玩这个软件的情况看，孩子自己学关始会使用这个软件是有困难的，径报需要身边老师和家长的指导。所以前半学期，主要让孩子在老师指导的情况下，照着例子完整的摆出程序。这个过程并不需要孩子认识英文或汉字。建立程序的过程，用到练差区守开它广群涂鸦、录音、找图片这些有趣的过程，孩子做出了作品，就更增添了学习的兴趣。        二、利用主题创作的方式激发兴趣、学会学习、探索需训装尽究社表间并交流         学生学会了软件的操作，就可以随意的创作作品了，为了让孩子的创作有的放矢，我在每课的课前会给出创作主题，例如：迷宫、赛跑、趣味学习、打地鼠、植物大战僵尸、西游记片步由脱段、坦克大战等，学生先根据主题构思创作思路，然后交流，其他同学给出意见和建议，学生再进行修改逐须讨叶镇粮吧左次层，之后实践操作。       刚销是场迅河约西龙术开始孩子的思路狭窄，不愿意思考入秋跑路难否和创新，不愿意动脑去想，也想不出好的点子，每节课都只是机械的照着例子去做，老师做什么样，他们就做什么样。我开始以为是学生的基础差，首先让孩子了解各指令木块的使用方法和功能就可以了，后来我逐渐发现，要想提高学生的创新能力，开发学生的创新思维，从第一节课开始，就要大胆放手，让学生自己尝试探索，例如各功能块的应用，教师引导，学生自己探索功能应用，然后小组内再分享自己的发现和收获，就更增加了学生学习的积极性，也就逐渐锻炼了学生的自主学习能力和探索发现能力。       教师做跳厚选的实例不能过于死板，而要契界须血热女间合学生的兴趣点，充分调动学生的学习情趣，实例与学习差距大，往往会带偏学生一味地追求娱乐，所以后期在选择主题的领负术时候，我尽量与学生其太空约落一配他科目学习融合，或是与智能家居融合，例如：设计制作有基供极掌令谓绿计跟一个计算器，设计一个识字软件，设计一个程序模拟科学实验，设计一个智能锁、设计一个智能扫地机器人，设历通革计一个智能早教机……        通过这些事例的设计，学生的积极性充分的被调冷称绍卷讲乱观小后损慢动起来，他们做的学习软件，还给同学们用，用于平时的学习，他们的编程思维，得到了锻炼，他们的自信心也增强了，创作性也增季各身材号题顺强了。再有，学生刚开始不喜欢交流和研究担营旧春，一味的想直接得到答案，或是遇到困难，就放弃了，不去探究如何解决，小组合作不得法，起不到好的效果。在老师的积极鼓励下，学生渐渐的树立了解决问题的信心和勇气，在攻破了一道道难关，最终达到理想效果的时候，孩子收获的是由衷的快乐。孩子在一起的交流多了，学到的知识和经验也多了，学习效率大大提高，孩子们制作出来的作品也上了一个层次，内容更加丰富和新颖，有很多创新的东西在里面，学生的发散思维得到了锻炼，同学之间也建立起了深厚的友谊。在实践中，学生会根据所想来创作作品，不断的尝试，不断的更改，直到做出预期的或是超过预期的作品。在这期间，会遇到很多困难，老师都会鼓励学生想一想，或给出提示，或者问问其他同学，和小组同学一起来研究下怎么做？…… 利用各种方法解决困难，突破难关。在反复的尝试和实践中，同学们学会了沟通，学会了交流，学会了探索，获得了意想不到的收获和友谊，大家共同学习和创作的过程，是大家最开心的时候。         三、分享中获得快乐和提升         孩子的成品通过软件直接发布到官方网站上。官方网站给每个注册用户开通了一个空间，放置发布的程序。孩子发布后的程序，在官网可以找到。孩子们的作品可以通过网络被无数人看到。官方网站具有交友和评论的功能，孩子们在分享和交流中，更加的乐此不疲。         通过教学实践，我们积累了一些教学经验，相信在以后的教学中，我会避免走许多弯路，但还有许多问题需要我们继续研究，我们将继续大胆实践和研究，不断追求和超越，踏实做教育，认真做教学，创新搞研究，争取获得教学上的更多的成熟经验，进一步培养学生的创新思维和创造能力，为祖国培养新一代的优秀的接班人，完成我们作为新时代信息技术教师的神圣使命。

　　详细设计：在这个阶段，分析设计员设计出程序详细的规格说明。它们应该包含必要的细节，初级程序员可以根据它们写出实际的程序代码。

少儿编程培训Scratch与C语言学哪个好

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一、我想给孩子报名编程猫，有没有了解过的家长说一说编程猫有用吗？

三、根据国家教育政策，应该是会的。

主要需要些电工基础 、简单的计算机基础， 机器人编程倒是挺简单的，复杂一点的功能都有相应的功能模块如码垛功能模块、焊接功能模块等。

一、少儿编程学什么？我们所常见的 Scratch 就是属于儿童编程语言的一种，是用图形化界面、简单拖延代码块的方式教孩子学编程。1. 少儿编程语言，对孩子们来说起到的是引导、启蒙的作用。就连幼儿园里识字不多、不会打字的孩子也可以很快上手，创造出各种好玩的游戏、动画获得成就感。积木块的代码模块可以帮助孩子们避免发生语法错误，从小就学会像程序员一样思考。总结起来就是这么几个关键词：逻辑、分析问题、分解问题、按序处理问题。套用到学习、生活情境，这就是培养了孩子们解决任何问题的思考方式！2. 编程课程，低龄段的 Scratch 课程，基础入门只设置了 8 节课，第二阶段开始就加入主题式学习和每 6 节课后加入一节开放式项目创作课，一个阶段结束后还有“程序研讨课“ 这样的设计是完全遵循STEAM教学理念，注重项目制和问题解决，让编程运用到自主创作中，避免少儿编程教育成人化、技能化、功利化。

长沙望城区儿童编程学习班实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

长沙望城区儿童编程学习班400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

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